Aktualności
„Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny II. Realizacja wsparcia szkół i placówek oświatowych”
Kolejna edycja konkursu : „ODBLASKOWA SZKOŁA”.
Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do akcji "Odblaskowa Szkoła”, której celem jest zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo oraz promowanie wszelkich inicjatyw ograniczających zagrożenie w ruchu drogowym, a także zachęcanie do noszenia odblasków i elementów odblaskowych na drodze.W ramach konkursu nasza szkoła podjęła szereg działań. Zostały zorganizowane atrakcje dla uczniów w postaci: spotkań, konkursów, prelekcji, ćwiczeń oraz zajęć poświęconych bezpieczeństwu.
DziałanieI Wykonanie gazetki szkolnej oraz gazetek klasowych promujących bezpieczeństwo i noszenie odblasków.
Celem gazetek było zachęcanie uczestników ruchu drogowego, by bardziej zwracać uwagę na bezpieczeństwo, zwłaszcza w drodze do i ze szkoły.
DziałanieII Promowanie noszenia odblasków podczas spacerów, wyjazdów rowerowych oraz poruszania się na drodze (Odblaskowy spacer)
Realizując akcję "Odblaskowa szkoła" zorganizowaliśmy kilkukrotnie „Odblaskowy spacer” dla wszystkich uczniów. W ten sposób przypominali oni , by podczas wieczornych spacerów czy poruszania się drogą/ poboczem zwiększyć swoje bezpieczeństwo i dać szansę kierowcy na to, by dojrzał pieszego.
Działanie III Promowanie noszenia odblasków, w ramach akcji Ogólnopolski Policyjny Dzień Odblasków.
Przypomnijmy, że każdy pieszy poruszający się po drodze po zmierzchu poza obszarem zabudowanym jest obowiązany używać elementów odblaskowych w sposób widoczny dla innych uczestników ruchu, chyba że porusza się po drodze przeznaczonej wyłącznie dla pieszych lub po chodniku.
Działanie IV Zorganizowanie konkursu plastycznego na plakat-„ Bądźmy bezpieczni”.
Przeprowadziliśmy ogólnoszkolny konkurs plastyczny na plakat -„ Bądźmy bezpieczni” . Zadaniem uczniów w tym konkursie było wspólne zaprojektowanie plakatu promującego nie tylko noszenie odblasków, ale też szeroko rozumiane bezpieczeństwo wszystkich uczestników ruchu drogowego. Prace zostały przedstawione na ogólnym apelu. Zwycięska praca otrzymała nagrodę.
DziałanieV Klasowy konkurs na piosenkę lub wiersz
Kolejnym działaniem w ramach „Odblaskowej Szkoły” był konkurs literacko-muzyczny, „Bezpieczni na drodze z odblaskami i nie tylko”. Podczas apelu przedstawiciele klas zaprezentowali piosenkę lub wiersz. Oceniano pomysłowość, treść i sposób prezentacji piosenki lub wiersza. Zwycięskiej klasie przypadła zasłużona nagroda.
DziałanieVI Zajęcia Zajęcia edukacyjne na temat "Udzielania i pomocy osobom przytomnym, nieprzytomnym”.
W czasie lekcji z Edukacji dla bezpieczeństwa, uczniowie poznali zasady udzielania pierwszej pomocy w różnych sytuacjach , a także doskonalili swoje umiejętności praktyczne w tym zakresie. Uczniowie ćwiczyli m. in pozycję boczną bezpieczną, algorytm postępowania z osobą przytomną i nieprzytomną , RKO, jak zgłaszać zdarzenie.
Działanie VII
Rozdawanie odblasków mieszkańcom naszej miejscowości .Uczniowie naszej szkoły rozdawali mieszkańcom opaski odblaskowe, odblaski i inne odblaskowe elementy przypominając , że noszenie takiego detalu lub jaskrawego ubrania zwiększa szansę kierowcy na zauważenie pieszego czy rowerzysty wieczorową porą.
1DziałanieVIII W klasach młodszych zorganizowano zajęcia edukacyjne na temat ,,Bezpieczny pieszy”. Zajęcia teoretyczne zostały połączone z praktyczną nauką zachowania się przy drodze i podczas przejścia przez jezdnie.
DziałanieIX
Zajęcia świetlicowe połączone z wykonywaniem znaków drogowych oraz z zabawami dotyczącymi bezpieczeństwa.Wychowankowie świetlicy szkolnej przypomnieli sobie jakie są rodzaje znaków drogowych ( znaki ostrzegawcze, znaki zakazu, znaki zakazu i znaki informacyjne) wykonując wspólnie prace plastyczne , czytając rymowanki i wiersze związane z bezpieczeństwem oraz grając w gry i zabawy.
Działanie X – Próbna ewakuacja szkoły
Na wniosek Pani Dyrektor – na początku listopada br. przy współudziale Ochotniczej Straży Pożarnej została przeprowadzona w naszej szkole próbna ewakuacja. Jej celem było utrwalenie wiedzy dotyczącej zasad bezpieczeństwa , a zwłaszcza zasady zachowania i postępowania w sytuacji zagrożenia.
I.Filek-Sikora i K.Becker
ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI W NASZEJ SZKOLE
Narodowe Święto Niepodległości obchodzone 11. listopada to bardzo ważny dzień upamiętniający odzyskanie przez Polskę niepodległości w 1918 roku. Nasz kraj po 123 latach stał się suwerennym państwem. Tak długo trwała niewola Polaków, którzy mieszkali, pracowali, uczyli się na terenie zaboru rosyjskiego, pruskiego i austriackiego.
10 listopada w naszej szkole świętowaliśmy kolejną , już 104. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Uroczystości zostały podzielone na 4 części .
Na początku miał miejsce montaż słowno – muzyczny .W słowach wierszy, piosenek i pieśni patriotycznych mogliśmy usłyszeć, jak długa i ciężka była droga Polski do upragnionej wolności.
Czworo uczniów - narratorów zabrało nas w historyczną podróż, aby przybliżyć tę drogę, którą musiała przejść Polska, by odzyskać wolność. Wypowiedzi narratorów wzbogacone zostały scenkami przedstawiającymi rozbiory i składanie przysięgi przez przedstawicieli 4 grup Polaków. Całości towarzyszyły pieśni i piosenki patriotyczne.
Po tej części zaprezentowano taniec z flagami. Widać było, że taniec ten wywarł duże wrażenie na oglądających, którzy gromkimi oklaskami nagrodzili tancerzy.
Następnie przeszliśmy do trzeciej części naszej uroczystości. Było to wspólne śpiewanie pieśni niepodległościowych. Na sali rozbrzmiewały pieśni z tamtego okresu – „Przybyli ułani”, „Pierwsza kadrowa”, „Legiony”, „Rota”, „Żeby Polska była Polską”. Wspólne śpiewanie okazało się bardzo wzruszające.
Ostatnia część naszej uroczystości to międzyklasowy konkurs na biało-czerwone potrawy. Tutaj uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością! Przekąski, ciasta , desery – wszystkie utrzymane w biało-czerwonej kolorystyce cieszyły oko , a potem podniebienie oglądających.
Monika Babicz
33
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ POSTACI Z BAJEK
Piątego listopada obchodzone jest jedno z najsympatyczniejszych świąt - Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Ustanowiono je w rocznice urodzin Walta Disneya, popularnego twórcy animowanych bajek dla dzieci.
Baśnie, bajki i opowiadania fantastyczne pełne są przygód wymyślonych bohaterów, którzy walczą ze złem i pokonują wszelkie trudności. Postacie z bajek często stają się bliskimi przyjaciółmi dzieci; gdy trzeba rozweselają, bawią i przekazują ważne życiowe prawdy. Pojawiają się w filmach animowanych i przede wszystkim na kartach książek dla dzieci.
Nasza szkoła po raz pierwszy włączyła się w obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek i siódmego listopada 2022 roku zmieniła się w bajkową krainę. W zabawie wzięli udział uczniowie z Oddziału Przedszkolnego oraz klas 1-8, którzy przebrali się za ulubionych bohaterów z baśni, bajek, filmów. Na szkolnych korytarzach i w klasach można było spotkać m.in. kota w butach, Czerwonego Kapturka, krasnala, pirata, Myszkę Miki, Smerfetkę a także, wróżki, czarodziejki i króla. Chętne osoby mogły opowiedzieć, dlaczego wybrały właśnie tę postać i zdradzić, jak powstawało przebranie. Nie zabrakło również wspólnych zdjęć.
Międzynarodowy Dzień postaci z Bajek jest doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród dzieci. W nowoczesnym świecie, w dobie wszechobecnego internetu warto przypomnieć dzieciom dawne, klasyczne baśnie i bajki. Dzień te jest również doskonałą okazją dla rodziców do spędzenia czasu ze swoimi dziećmi na wspólnym czytaniu ulubionej bajki.
2
DZIEŃ KANAPKI W NASZEJ SZKOLE
W dniu 3 listopada, z okazji Dnia Kanapki zorganizowaliśmy w naszej szkole akcję zachęcającą do jedzenia zdrowego śniadania, zamiast niezdrowych i kalorycznych przekąsek.
Tym sposobem członkowie Szkolnego Samorząd Uczniowskiego chcieli zwrócić uwagę na fakt, że śniadanie to podstawowy posiłek, który pozwala się szybciej rozbudzić i zapewnia energię na następne godziny. Pamiętajmy-zdrowe „Śniadanie daje moc”, a zatem nie może go zabraknąć w naszej diecie.
I.Filek-Sikora
12
Akcja „Szkoła Pamięta”
„Szkoła pamięta” to akcja odbywająca się w czasie, kiedy w sposób szczególny wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej.
Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.
W tym roku Młodsza Grupa Wiekowa w szczególny sposób przybliżyła postać św. Jana Kantego, patrona naszej szkoły. Święty był także mieszkańcem bliskich nam okolic, a swoim życiem i postępowaniem dał przykład jakimi wartościami należy kierować się w codziennym życiu.
Dzień Patrona w Młodszej Grupie Wiekowej
W dniu 25 października 2022 roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Patrona - świętego Jana Kantego.
Dzieci z Młodszej Grupy Wiekowej ten uroczysty dzień obchodziły w szkole. Uczniowie zostali zapoznani z życiorysem św. Jana Kantego. Chętnie wysłuchali legend związanych ze Świętym. Wspólnie został odśpiewany hymn szkoły. Uwieńczeniem Dnia Patrona było wykonanie przez dzieci prac plastycznych, które później ozdobiły nasze klasy i korytarz.
Z racji, że Jan Kanty jest naszym Patronem życzymy sobie byśmy: „czerpali z życia Jana Kantego wzory do naszego postępowania i mimo wielu trudności w naszym codziennym życiu starali się być dobrymi chrześcijanami."
5
Wizyta w Teatrze Groteska oraz w kościele św. Anny w Krakowie
Hans Christian Andersen napisał piękny literacko tekst o przygodach brzydkiego kaczątka, które nieakceptowane tylko za to, że wygląda inaczej, przeżyje wiele bolesnych doświadczeń, zanim z szarego pisklęcia przemieni się w pięknego łabędzia. Podczas spektaklu „Brzydkie Kaczątko” w Teatrze Groteska uczniowie z klas I – III mieli okazję zanurzyć się na chwilę w świecie wyobraźni, a także zrozumieć, że nie należy oceniać innych po wyglądzie zewnętrznym, ponieważ jest to bardzo krzywdzące i niesprawiedliwe. Pokazuje też, że niestosowne jest wyśmiewanie innych i szydzenie z nich tylko dlatego, że ktoś jest brzydszy czy biedniejszy.
Następnie udaliśmy się spacerkiem krakowskimi uliczkami w stronę kościoła św. Anny, gdzie znajduje się grób naszego patrona szkoły, św. Jana Kantego. Na miejscu dzieci zapoznały się z krótkim życiorysem świętego i w ciszy pomodliły się przy grobie.
Odblaskowy spacer
28 września uczniowie klas I – III w ramach akcji „Odblaskowa szkoła” wspólnie wybrali się na spacer po najbliższej okolicy. Zostali ubrani w odblaskowe kamizelki. Wydarzenie to miało na celu propagowanie bezpieczeństwa na drodze i zwrócenie dzieciom uwagi na to, jak ważne jest noszenie odblasków, dzięki którym zapobiegamy nieszczęśliwym wypadkom.
Pożegnanie lata/powitanie jesieni
Dnia 26 września uczniowie klas I - III korzystając z pięknej pogody pierwszych jesiennych dni uczestniczyli w ognisku klasowym. Impreza tradycyjnie odbyła się przy plebanii kościoła parafialnego w Barwałdzie Dolnym.
O godzinie 8:00 wyruszyliśmy malowniczą trasą Barwałdu w stronę plebanii. Po przybyciu na miejsce rozpoczęliśmy pieczenie kiełbasek. Chłopcy i dziewczynki integrowali się poprzez wspólną zabawę, grę w piłkę, rozmowy. Ognisko zakończyło się niespodziewanym deszczem. Pomimo niesprzyjającej aury wszyscy wrócili do szkoły zadowoleni i pojedzeni.
Laboratoria Przyszłości
Nasza szkoła bierze udział w programie Laboratoria Przyszłości!
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).
W ramach Laboratoriów Przyszłości szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym. Uczniowie będą uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać
w ten sposób praktyczne umiejętności.
Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.W ramach programu Laboratoria przyszłości do szkoły zakupiono:
1. Drukarkę 3D.
2. Sygnis Edu Lab 3D - pakiet podstawowy.
3. Aparat fotograficzny Sony RX100 III.
4. Statyw do aparatu i kamery.
5. Zestaw oświetleniowy: Lampę SOFTBOX ze statywem i żarówką.
6. Mikrofon kierunkowy Saramonic Vmic-Mini.
7. Mikroport Saramonic Blink 500 B1.
8. Gimbal do aparatu fotograficznego i kamery.
9. BeCreo - zestaw z mikrokontrolerem.
10. Stację lutowniczą HOT AIR z grotem 2w1.
11. Photony: Robotyka i Sztuczna Inteligencja.
12. Laboratorium przyszłości. Kompetencje techniczne i praktyczne.
13. Laptop Acer Chromebook Spin 512.
14. LEGO® Education SPIKE™ Prime - zestaw podstawowy.Mobilne Laboratoria
Nasza szkoła wysłała również zaproszenie do Mobilnego Laboratorium Przyszłości, w ramach którego odwiedzi nas Ekipa Mobilnego Laboratorium. Mobilne Laboratoria Przyszłości realizowane są przy wsparciu Instytutu Badań Edukacyjnych, Ośrodka Rozwoju Edukacji oraz Centrum GovTech. Stawiają na praktykę nie teorię. Ekipy Mobilnych Laboratoriów Przyszłości czyli 16 busów z ekspertami i laboratoryjnym sprzętem od września 2022r. odwiedzają szkoły, aby wspierać proces wykorzystywania tych rozwiązań w każdym województwie. Przez najbliższe miesiące pojawią się w szkołach wszystkich powiatów w Polsce.
6
Od 12 do 16 września trwa tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych
Celem akcji Tygodnia dla profilaktyki chorób zakaźnych jest przekazywanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do dbania o zdrowie własne i najbliższych. Formuła kampanii edukacyjno informacyjnej pozwala na uwzględnienie pomysłów i atrakcyjnych inicjatyw uczniów, samorządu uczniowskiego, rady rodziców, które zostaną przygotowane we współpracy z nauczycielami. Do wspólnych działań szkoły mogą zaprosić przedstawicieli lokalnej społeczności, w tym z placówek ochrony zdrowia (lekarz, ratownik medyczny), stacji sanitarno-epidemiologicznej.
INAUGURACJA ROKU SZKOLNEGO 2022/2023 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 7 W BARWAŁDZIE ŚREDNIM.
ROZPOCZĘCIE NOWEGO ROKU SZKOLNEGO 2022/2023
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!
1 września 2022r. rozpoczynamy nowy rok szkolny. Zgodnie z ustaleniami Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 7 w Barwałdzie Średnim organizacja pierwszego dnia w szkole w nowym roku szkolnym przedstawia się następująco:
Harmonogram rozpoczęcia nowego roku szkolnego:
►Godz. 8.00 – Msza Święta na rozpoczęcie nowego roku szkolnego 2022/2023.
►Godz. ok. 9.00 – Spotkanie z wychowawcami w klasach.
Klasy I-III – w budynku świetlicy szkolnej z wychowawcami:
Kl. I - mgr Iwona Wróbel
Kl. II – mgr Katarzyna Kopycińska
Kl. III – mgr Karolina Sermet
Zapraszamy rodziców uczniów klasy I z rodzicami – spotkanie na sali balowej świetlicy szkolnej.
Klasy IV-VIII – w budynku szkoły z wychowawcami:
Kl. IV – mgr Ewelina Machaj
Kl. V – mgr Krystyna Becker
Kl. VI – mgr Monika Babicz
Kl. VII – mgr Ewa Pacut
Kl. VIII – mgr Małgorzata Malciak
Informujemy, że w dniu 1 września 2022r. będą wydawane podręczniki dla poszczególnych klas, które każdy uczeń zabierze do domu w celu oprawienia i podpisania.
Drodzy Rodzice!
W dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego oraz w ciągu całego roku szkolnego możemy korzystać z parkingu, który został wybudowany obok nowego supermarketu. Informację przekazuję na prośbę właściciela nowego supermarketu.
Bardzo proszę o zachowanie bezpieczeństwa i szczególnej ostrożności podczas korzystania z parkingu, drogi gminnej i terenu przed szkołą oraz o wyczulenie dzieci na zwracanie uwagi na bezpieczeństwo w ruchu drogowym.
Zapisy do świetlicy szkolnej i środowiskowej odbędą się w dniu 1 września 2022r. u pani Karoliny Korony-Kryjak i pani Barbary Filek.
Informuję, że wszystkie ważne informacje dotyczące organizacji życia szkoły będą przekazywane poprzez pocztę dziennika elektronicznego przez dyrektora szkoły oraz wychowawców.
Z wyrazami szacunku Bernadeta Kalęba – Żołnierek
Dyrektor ZS nr 7 w Barwałdzie Średnim
Podręczniki i ćwiczenia do religii.
Podręcznik i ćwiczenia do religii nie wchodzą w skład bezpłatnego podręcznika MEN.
W związku z powyższym prosimy o zakupienie następujących książek:Klasa I
Podręcznik z ćwiczeniami: „Bóg jest naszym Ojcem”Autorzy: ks. T. Panuś, ks. A. Kielian, A. Berski
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa II
Podręcznik z ćwiczeniami: „Jezus jest naszym Zbawicielem”Autorzy: ks. T. Panuś, ks. A. Kielian, A. Berski
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa III
Podręcznik z ćwiczeniami: „Przyjmujemy Pana Jezusa”
Autorzy: ks. T. Panuś, ks. A. Kielian, A. Berski
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa IV
Podręcznik: „Słuchamy Pana Boga”
Autorzy: ks. T. Panuś, ks. A. Kielian, A. Berski
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa V
Podręcznik: „Jezus dla człowieka”Autorzy: ks. T. Panuś, ks. A. Kielian, A. Berski
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa VI
Podręcznik: „Kościół dla człowieka”
Autorzy: ks. T. Panuś, ks. A. Kielian, A. Berski
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa VII
Podręcznik: „Spotykamy się z żywym Słowem” (może być dostępny dopiero we wrześniu)Autorzy: ks. T. Panuś, R. Chrzanowska, M. Lewicka
Wydawnictwo św. Stanisława BM, KrakówKlasa VIII
Podręcznik: „Żyjemy w miłości Boga”
Autorzy: ks. T. Panuś, R. Chrzanowska, M. Lewicka
Wydawnictwo św. Stanisława BM, Kraków
PÓŁKOLONIA
Wakacje to czas przeznaczony dla dzieci na odpoczynek od nauki oraz zregenerowania sił po trudach szkolnych zmagań. Choć rok szkolny się zakończył, zabawa oraz nauka przez zabawę w naszej szkole nadal trwała.
27 czerwca 2022r. rozpoczęliśmy tygodniową półkolonię, na którą zgłosiło się 19 dzieci. Opiekę nad uczestnikami sprawowali nauczyciele z naszej szkoły. Głównym celem organizowania półkolonii było zapewnienie dzieciom ciekawego, aktywnego i bezpiecznego wypoczynku w wakacje. Kadra pedagogiczna zapewniła uczestnikom półkolonii urozmaicony i bogaty program opracowany i realizowany tak, aby zainteresować dzieci najbliższym otoczeniem, poznać zabytki kultury materialnej naszego regionu i stworzyć możliwość uczestnictwa w różnych formach kultury, pobudzić i rozwijać aktywność fizyczną oraz doskonalić umiejętności i zainteresowania. Zajęcia sprzyjały integracji uczniów, rozwijaniu bezpiecznych zachowań, wyrabianiu samodyscypliny czy poznawaniu dziedzictwa kulturowego.
Czas półkolonii był dla dzieci okazją do wzajemnych spotkań, wspólnych zabaw, integracji, a także doskonałą lekcją historii, przyrody i bezpieczeństwa. Każdego dnia dzieci robiły coś ciekawego i niepowtarzalnego. Na zakończenie półkolonii wszyscy uczestnicy serdecznie się pożegnali i z uśmiechami na twarzach zakończyli wspólną przygodę. Nie zabrakło również wzajemnych podziękowań za mile spędzony tydzień wakacji.
50
"Ale to już było i nie wróci więcej" Żegnaj Szkoło!
Koniec roku szkolnego to czas podsumowań, wyróżnień i pożegnań. Z naszą szkołą pożegnali się ósmoklasiści, dla których lata spędzone w tej szkole, to historia, a jednocześnie początek nowego czasu.
Uczniowie pozostałych klas wrócą tutaj po wypoczynku w czasie dwóch miesięcy wakacji. Dyrektor Bernadeta Kalęba – Żołnierek w swym przemówieniu podkreśliła, że był to rok szczególny, pełen wyzwań. Pogratulowała uczniom, którzy wyróżnili się w nauce, odnieśli sukcesy w konkursach oraz doceniła trud 10 miesięcy wytężonej pracy wszystkich podkreślając, że był to czas wielu doświadczeń, przeżyć i osobistych sukcesów oraz reasumując, że nie był to łatwy rok, ale wszyscy razem potrafili sobie poradzić, a co więcej pokazali, że można dobrze pracować i osiągać sukcesy na miarę swoich talentów i możliwości. Pani dyrektor podziękowała również nauczycielom i pracownikom szkoły za zaangażowanie w pracę na rzecz dzieci i pogratulowała osiągniętych sukcesów. Szczególne podziękowania skierowała w stronę rodziców, którzy pod przewodnictwem pani Moniki Szpak pomagali w realizacji zadań szkoły. Życzyła wszystkim bezpiecznego, spokojnego i udanego wypoczynku.
Zdjęcia z zakończenia roku szkolnego 2021/2022 znajdują się w fotorelacji.
No i stało się, mamy upragnione wakacje, na które wszyscy z utęsknieniem czekaliśmy.
Miłego i bezpiecznego wypoczynku!
22.06.2022 - Próbna ewakuacja szkoły
Wzorem lat ubiegłych, w ostatnich dniach roku szkolnego, we współpracy z OSP w Barwałdzie Górnym, przeprowadzona została w naszej szkole próbna ewakuacja.
Przećwiczyliśmy ze strażakami sprawne opuszczanie budynku szkoły na wypadek pożaru lub innego niebezpiecznego zdarzenia. Wszyscy mamy nadzieję, że zdobytej wiedzy nigdy nie będziemy musieć użyć, ale chcemy być przygotowani na ewentualną konieczność ewakuacji. Strażacy przeprowadzili też z dziećmi i młodzieżą pogadankę na temat bezpiecznych wakacji. Przypomnieli nam m.in. jak zachować się w czasie burzy lub ataku psa, podczas kąpieli czy w kontaktach z nieznajomymi.
Migawki z nietypowych lekcji języka polskiego
W mijającym roku szkolnym codzienne lekcje języka ojczystego bywały urozmaicone
ciekawymi występami uczniów.
W listopadzie klasa VII zaprezentowała lekturę autorstwa Adama Mickiewicza pt.„Dziady cz. II”. Uczniowie mieli przydzielone role i odpowiednio się do nich przebrali i ucharakteryzowali. Zadbali też o właściwy nastrój. Obrzędowi przewodniczył Guślarz, który czuwał nad całością Wywoływał duchy, które pojawiały się w odpowiedniej kolejności –najpierw dwa Aniołki proszące o ziarna gorczycy, następnie Widmo Złego Pana dręczone przez Chór Ptaków Nocnych, a na końcu Pasterka Zosia. Chór odpowiednio komentował pojawianie się poszczególnych duchów oraz przekazywał pewne nauki moralne.
Uczniowie doskonale wcielili się w przydzielone im role. Taka lekcja z pewnością pomogła im lepiej zrozumieć i przyswoić sobie treść tej lektury.W mijającym roku szkolnym codzienne lekcje języka ojczystego bywały urozmaicone ciekawymi występami uczniów.W listopadzie klasa VII zaprezentowała lekturę autorstwa Adama Mickiewicza pt.„Dziady cz. II”. Uczniowie mieli przydzielone role i odpowiednio się do nich przebrali i ucharakteryzowali . Zadbali też o właściwy nastrój . Obrzędowi przewodniczył Guślarz, który czuwał nad całością. Wywoływał duchy, które pojawiały się w odpowiedniej kolejności –najpierw dwa Aniołki proszące o ziarna gorczycy, następnie Widmo Złego Pana dręczone przez Chór Ptaków Nocnych, a na końcu Pasterka Zosia. Chór odpowiednio komentował pojawianie się poszczególnych duchów oraz przekazywał pewne nauki moralne.Uczniowie doskonale wcielili się w przydzielone im role. Taka lekcja z pewnością pomogła im lepiej zrozumieć i przyswoić sobie treść tej lektury.W kwietniu przyszedł czas na omawianie lektury pt. „Zemsta” Aleksandra Fredry.
Na podsumowanie pracy z tym utworem uczniowie kl. VII podzieleni na trzyosobowe grupy mieli zaprezentować jedną ze scen tej komedii, a mianowicie scenę pisania listu dyktowanego Dyndalskiemu przez Cześnika. We fragmencie tym pojawia się również Papkin, który przekonany o otruciu go przez Rejenta winem, spisuje swój testament.
Występy większości grup to prawdziwe popisy umiejętności teatralnych. Odpowiednie stroje i charakteryzacja dopełniły całości przedsięwzięcia.W kwietniu przyszedł czas na omawianie lektury pt. „Zemsta” Aleksandra Fredry.Na podsumowanie pracy z tym utworem uczniowie kl. VII podzieleni na trzyosobowe grupy mieli zaprezentować jedną ze scen tej komedii, a mianowicie scenę pisania listu dyktowanego Dyndalskiemu przez Cześnika. We fragmencie tym pojawia się również Papkin, który przekonany o otruciu go przez Rejenta winem, spisuje swój testament.Występy większości grup to prawdziwe popisy umiejętności teatralnych. Odpowiednie stroje i charakteryzacja dopełniły całości przedsięwzięcia.2Czerwiec to odpowiedni moment na podsumowanie całorocznej pracy klasy 5 z mitologią.
Na zakończenie zmagań z mitami, uczniowie przebrani za bogów greckich w kolorowym orszaku przeszli po szkole, prezentując się kolejnym klasom. Odwiedzili również przedszkole, gdzie wzbudzili niemałą sensację swoimi przebraniami. Piątoklasiści ustawieni w szeregu przedstawiali kolejno bogów, za których się przebrali, dziedziny, którymi się opiekowali oraz prezentowali atrybuty kojarzące się z poszczególnymi bóstwami.
Wśród przedstawianych bogów nie mogło zabraknąć: Zeusa, Hery, Posejdona, Hadesa, Ateny, Demeter, Aresa, Dionizosa, Afrodyty, Hestii oraz Heliosa.
15.06.2022 – „Muffinkowa Środa” – akcja wolontariatu szkolnego.
W środę 15.05 odbyła się w naszej szkole kolejna akcja szkolnego wolontariatu pod hasłem: „Muffinkowa Środa”. Zaangażowani w akcję uczniowie rozprowadzali babeczki, które upiekli uczniowie, rodzice i nauczyciele.
Odzew był tym razem ogromny i każdy mógł przebierać dowolnie w oferowanych smakach, dekoracjach i nawet wielkościach pachnących muffinek. Udało się nam uzbierać ponad 900 zł, które wpłaciliśmy na konto Fundacji „Avalon” wspomagając w ten sposób jedną z podopiecznych fundacji – p. Małgorzatę, która marzy o zakupie profesjonalnego wózka jaki mógłby jej pomóc w codziennym zmaganiu z ciężką chorobą. Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny pokazali wielką wrażliwość na potrzeby innych i ogromne serca, które chcą pomagać! Dziękujemy serdecznie wszystkim bez wyjątku!
Spotkanie z Policjantem
W dniu 14 czerwca 2022r. uczniowie klas I – III spotkali się z policjantem z Komendy Powiatowej Policji w Wadowicach. Na spotkaniu p. Policjant w rozmowie z dziećmi poruszył następujące zagadnienia: bezpieczeństwo na drodze, bezpieczeństwo zabaw w wodzie, bezpieczeństwo zabaw w wolnym czasie, ostrożność w kontaktach z nieznajomymi, dziecko samo w domu, zakaz oddalania się z domu, szkoły, podwórka z osobą nieznajomą, informowanie dorosłych opiekunów o sytuacjach niepokojących dziecko i sytuacjach zagrożenia, wzywanie pomocy, bezpieczeństwo w sieci oraz numery alarmowe.
Archiwum Aktualności